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艺传线上教与学②|艺术设计系在线学习实录

艺传线上教与学②|艺术设计系在线学习实录

这场突如其来的疫情打乱了学校正常的开学计划,好在网络帮助我们在家就可以完成学习任务。从17号开始,各位老师通过网络给我们讲课,指导我们学习,我们的学习生活按照学院的作息时间规律的进行着。不在教室,没有老师在我们的身边,但是,在老师的引导下,我们的自主学习能力有了很大的提高。

 

课程:AutoCAD

姓名:魏雨森

班级:2018级环境设计一班

 

2月17日我们开始了网上学习,由苗老师进行网上教学,学习AutoCAD的相关知识,目的是掌握精确绘图技巧。这次网上在线学习使得我们在假期中依然能保持良好的作息,保证时间不被浪费,是一种很好的居家学习方法。。假期的时间除了用来放松,更多的也要用来补充完善自己,即便不能出门也不能耽误了正常学业。我认为这次网络线上课程也是在特殊时期保证自己不耽误学习的最好方法,也同时使我们养成了良好的假期生活习惯。

在今天的课程中,我们学习了用来画直线以及各种图形的绘图工具和用来移动,复制,修剪和镜像的修改工具,学习过程中我们观看了PPT以及视频教程,根据教程可以自行绘制各种图案,并练习了三人沙发,花池和盖板等物品的二维图形。但是由于是新接触的软件,应用还不是很熟练,在一部分命令和快捷键上还需继续加强记忆,这些都要靠之后的练习来提高。

合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读老师的讲解和学习,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力,也是我们作为当代大学生应尽的责任,在这种特殊时期,不添乱,管好自己,认真学习,我们用自己的方式为国家做出应有的贡献。

 

作业展示:

 

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课程:AutoCAD

姓名:路飞跃

班级:2018级环境设计一班  

2020年2月17日开启了网上课程学习,通过超星学习通在线平台,由苗老师一对多进行网上教学,学习AutoCAD的相关知识,线上学习具有灵活性具有可选择性,在线学习的资源专业水平高理论深,并且不懂的地方可以反复观看。今天我学习了两种工具,一是绘图工具,它包括直线和构造线、圆形、圆弧。另外一个工具是修改工具它包括移动、复制、镜像以及修建。并且观看学习通相应的视频以及PPT文件进行了绘制图形练习,练习了三人沙发、花池以及盖板,在练习的过程中不懂得地方询问老师,不过在今日的学习过程中还欠缺一些技能的训练,运用软件时不够熟练,一些命令以及快捷键不够熟悉,在课余时间我会制定相应的学习计划,对今天所学的知识进行巩固,提高自己的绘制能力。 

 

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课程:数字图像处理
姓名:王幔婷

班级:2019级数字媒体艺术设计一班

    由于疫情的原因,吴婧老师通过网络给我们授课,运用直播教学,并同时我们在自己的电脑上进行实际操作,教学步骤过后,吴婧老师都会让我们反馈一下操作是否正确,讲的很仔细,我们也有时间记笔记。通过学习通我们进行课前预习、签到和课后上交作业通过学习这几天的ps,总的来说还是学习到了很多的东西,也慢慢的喜欢了ps这个软件。ps是一个很受人喜欢的软件。我会采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。例如今天学的NIKE鞋的广告制作,有些地方PS技巧是一样的,只是有一个简单和一个复杂的操作而已,但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够,我们得去领悟ps的更高技巧,领会他的乐趣。

 

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课程:版式设计

姓名:王萌婷  

班级:2018级广告设计与制作一班

虽然假期延长了,但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。任课老师栾老师每天都在群里进行授课,将优质的学习资源分享给我们。

经过在网络上学习,我的寒假生活有了很好的学习、作息规律,让我明白只要想学习老师们会想出各种办法帮助你学习,同时,自主学习也很重要。

线上学习可以充分利用网络上的学习资源,帮助促进对知识点的消化。有问题也可以及时的向老师反馈,问题解决及时。

 

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课程:广场设计课

姓名:解冰

班级:2017级环境设计(景观)班

为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,为了不落下课程于是展开了“停课不停学”的线上教学。

2月17日我们第一次尝试线上学习课程,老师在线上分享出倾心准备的PPT课件,同学们仔细阅读,在线上群里展开热烈的讨论,踊跃发表个人观点,分享出自己喜欢的案例,一起讨论学习,最后老师也会布置下去作业,同学们利用课下时间积极准备着作业,自这过程中,也能时刻加深着学习的记忆......

对于线上学习给我最大的感受就是方便了很多,对于不懂的可以反复看,也可以随时向老师发表提问,也可以随时在网络上查阅相关资料,很好的利用了现代信息技术;对于平时比较内向上课发言不太积极的同学,在线上讨论也能踊跃发表意见,气氛变得活泼起来,很好的助力课堂气氛;甚至比在学校课堂上上课还要专注,认真;在家里线上学习,也锻炼了我们很大一部分自学能力,自己更能静下心来思考问题,探索知识,也提高了很多同学的学习兴趣,调动同学们学习的积极性,更有热情的投入到学习生活来。

最后我认为线上学习是一种很不错的新式学习方法,我相信只要认真跟着老师的节奏走,不管是线上还是线下都会收获很多。

 

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课程:AutoCAD

姓名:王一飞

班级:2018级环境设计二班  

当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,一直没有停止过学习,虽然在家但是应积极响应国家政策,停课不停学。我经过这两天的网上学习熟悉了cad的操作系统但是对软件还是所知甚少,学校组织的网络教育学习为我提供了学习的契机,感谢让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。按照老师制订的学习计划,每天按时打开网络学习平台和我的同学们一块学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。也可以通过讨论功能和同学们一起讨论问题、交流好的学习方法。

作业展示:

 

 

三人沙发立面图

 

花池平面图

 

圆与曲线

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课程:展示设计

姓名:孙晓艺

班级:2018级广告设计与制作一班   

    线上的课程学习可以通过网络和老师进行互动与交流,可以将自己所学的知识更多,随时随地查阅资料,我在学习过程中可以自由的选择自己想学的章节课程,方便做好个性化的笔记,从而能够加深知识的印象并且学习中可以简单重复操作各种内容,还可以让自己的计算机技能得到提升。

学习笔记:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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课程:展示设计

姓名:郭云腾

班级:2018级广告设计与制作一班

 

在线课程的学习方式主要是网上学习为主、结合自学为辅,因为线上学习是开放式,所以除了学习中心组织的学习外,我结合自身因素和老师的计划制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

平台学习做好笔记记录:

 

 

疫情是对我们自主学习能力的考验,新的学期,新的学习方式,我会用我的实际行动,在战“疫”路上不断挑战自己。

 

师生作品展示
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